„ჰორიზონტი 2020“ ფარგლებში დაფინანსებული პროექტის „ციფრული ინოვაციების დანერგვა სკოლებში რეგიონული ინოვაციური ჰაბებისა და მენტორინგის მოდელის საშუალებით“ პერსონალმა ონლაინ სამუშაო შეხვედრა გამართა აჭარის რეგიონის 5 ზოგადსაგანმანათლებლო საჯარო სკოლის დირექტორებთან. შეხვედრის მონაწილეებმა შეაჯამეს პროექტის ფარგლებში 2021 წელს განხორციელებული აქტივობების შედეგები, განიხილეს ციფრული ინოვაციების მიმართულებით სკოლებში არსებული მდგომარეობა და სკოლებთან თანამშრომლობის ფარგლებში დაგეგმილი სამომავლო ღონისძიებები - სკოლების საჭიროებების იდენტიფიცირება და პედაგოგთა კომპეტენციები ციფრული ინოვაცოების გამოყენების კუთხით, სკოლებში მენტორინგის მოდელის პილოტირების პროცესი.

ბსუ-ს ზუსტ მეცნიერებათა და განათლების ფაკულტეტის ენებისა და საინფორმაციო ტექნოლოგიების ცენტრის ასოცირებულმა პროფესორმა ნელი ახვლედიანმა მიუნსტერის გერმანისტიკის ინსტიტუტში ლექციების კურსი წაიკითხა გერმანულის, როგორც უცხო ენის, მეთოდიკა-დიდაქტიკის მიმართულებით. ნელი ახვლედიანი მიუნსტერში მიწვეული იყო 2021 წლის 29 ნოემბრიდან 21 დეკემბრამდე მიუნსტერისა და ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტებს შორის არსებული თანამშრომლობის მემორანდუმის საფუძველზე, „ერაზმუს+“-ის გაცვლითი პროექტის ფარგლებში.

საქართველოში გაეროს ბავშვთა ფონდის წარმომადგენელი ღასან ხალილი ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტის რექტორს, პროფესორ მერაბ ხალვაშს და ზუსტ მეცნიერებათა და განათლების ფაკულტეტის დეკანს ლელა თურმანიძეს შეხვდა. შეხვედრაზე მხარეებმა საერთაშორისო კონფერენციის „ადრეული განათლება და ზრუნვა“ საორგანიზაციო საკითხები განიხილეს.

20 იანვარს, 19:00 საათზე კომპანია Axon-ის ინჟინერ პროგრამისტთა გუნდი სტუდენტებს სთავაზობს ონლაინ სემინარს თემებზე: „პროგრამული უზრუნველყოფის შექმნა არის მეტი ვიდრე კოდირება“ და „რას აკეთებს QA ინჟინერი?“. სემინარი ჩატარდება ლაივ სტრიმის სახით იუთუბიზე https://youtu.be/oNHq7WwUwAw ან შეგიძლიათ შეუერთდეთ Axon-ის არხს ტელეგრამზე : https://t.me/axongeorgia

ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტში გაეროს ბავშვთა ფონდის წარმომადგენელმა საქართველოში ღასან ხალილიმ საჯარო ლექცია ჩაატარა თემაზე "ბავშვის უფლებებზე დაფუძნებული განათლება". ღასან ხალილიმ შეხვედრაზე ყურადღება გაამახვილა სწავლების მეთოდებსა და თანაბარ შესაძლებლობაზე, მასწავლებელთა სახლის ფუნქციებსა და მასწავლებელთა გადამზადების აუცილებლობაზე, ასევე ისაუბრა მოსწავლეთა და სტუდენტთა უფლებებსა და კომპეტენციებზე.